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没出息!有甚么好哭的 比起成功,更该教小孩面对失败

文章来源: 更新时间:2020-01-09

失利的经历是咱们都不太喜爱的感触,由于会感觉到波折、无能、悲伤、丢失…等各种负向心情,可是这却是咱们人生傍边不行短少的营养,了解失利,咱们才学会谦善、英勇、刚强,但失利的感觉对博天堂918小朋友来说太激烈,太难以放心和了解。

家长常常在看到小朋友由于失利而有负向心情时,期望他们从速脱离那心情,中止哭泣、不能气愤,但心情没有所谓的对错,所以请让小朋友表达该有的心情。

竞赛输了,却不能好好为自己悲伤,要从速伪装不在意,这不仅在阻断小朋友去感触自己的心情,还要诈骗自己和大人。

常常听到大人说「好了,输了就输了,下次再尽力,有甚么好哭的,没出息。」家长在面临小朋友哭泣时,会紧张、手足无措,期望给他们安慰,可是发现自己的安慰小朋友没有接纳,还持续在哭泣或懊丧时,就跟变成气愤的心情,就会从安慰变成谩骂或许施加压力。

小朋友往往是由于这些压力,不期望大人气愤而收起心情,但这些心情却没有被好好地开释和处理,最终有或许变成其他方法呈现。最近看到许多小朋友,由于「不能输」,而发生许多误差行为,像是打人、骂脏话、拒学、逃离班级、扯谎、偷东西。

为什么是由于不能输?由于小朋友没方法承受自己有负向的心情,当有负向心情呈现时,被大人认为是欠好的、不应有的,要马上中止和转化该心情。可是对小朋友来说,悲伤、懊丧、气愤、愤恨、厌烦、波折,这些感觉都是实在的,是遇到就会发生,所以当他们不被答应表达时,他们反而会去躲避面临这些失利,让自己不要面临这些「波折」,就不会有负向感觉。

比起让小朋友一向成功,咱们更要教训小朋友怎么面临失利。失利会带给咱们许多心情,咱们会反思,会寻求支撑,会期望被安慰,这些会让小朋友学会柔软待人,有挫折经历,更知道成功的可贵,因而,请不要阻挠小朋友失利,操练失利才有时机成功。

当小朋友失利时,有负向心情时,别急着阻挠心情,家长能够有五个过程来处理小朋友的心情「陪、转、说、想、练」。

陪同-

当小孩有激烈心情时,请带他们到一个能够让他们抒情的当地,给予他们陪同和安慰,能够抱抱他们、而且奉告他,咱们知道他的心情,「知道你输了很悲伤,看你哭这么悲伤,好疼爱。」

搬运-

当小孩比较安静的时分,能够让小朋友暂时搬运心情,并非不处理,而是让小朋友恰当宣泄后,要能操练让自己心情渐渐改变,能够让小朋友喝杯水、走段路、冲个澡,做一些比较不会有太激烈心情崎岖的工作。

说话-

当小朋友回复比较安静的状况后,能够让小朋友说说自己的感觉,这时分比较有方法收拾自己的主意并表达,咱们能够透过让小朋友用说的方法再次操练表达感触;若比较没方法说,家长能够引导事情和感觉的连接,「由于_______,我觉得_______。」

想方法-

协助小朋友去面临负向心情后,要协助小朋友找寻力气,引导想怎么解决问题,而且能够让自己越来越有才能,竞赛输了,怎么样会赢、考试考差了,怎么样下次会前进,让小朋友自己测验考虑,能够培育解决问题的才能,家长不用急于给方向或奉告窍门,引导往后尊重小朋友的主意。

操练-

面临失利,需求不断的操练,小朋友或许会一向在相同当地跌倒,可是家长每一次的心里陪同,都会让他们越来越前进。第一次跌倒,由于没看到;第2次跌倒,由于脚抬不够高;第三次跌倒,由于他人撞到;第四次跌倒,他会操练自己站起来,奉告自己要当心。

每一次的陪同,会让小朋友即便跌倒,越来越有力气,而且自己站起来,家长没有方法永久帮小朋友阻挠挫折,因而陪同他们面临和操练是非常重要的,让小朋友自己有面临的勇气和解决问题的才能。

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